domingo, 27 de mayo de 2012

El Dolor.


Dolor
El dolor es una sensación causada por diferentes causas, esta resulta de la interacción psicología fisiológica y socio culturales, es estudiada por varias disciplina como la psicofisiologia. La vida del ser humano es acompañada por las manifestaciones psíquica y física del dolor. Muchos factores medio ambientales, culturales y genético pueden modificar la sensación del dolor  que pueden percibir en diferente situaciones un individuo, aparte de la vivencia dolorosas que tenga el individuo en una determinada situación, los recuerdos de dolores relacionados con el que experimenta pueden intensificar  el dolor presente, en algunas sociedades como los espartanos las situaciones de dolor son soportadas sin ninguna manifestación externa. Una de las manifestaciones asociadas con el dolor puede ser la ansiedad que es un estado subjetivo propio de alguien, que produce cambios fisiológicos regulados por el sistema neurovegetativo.
Tipo de dolor
-Dolor interoceptivo dolor que es de origen endógeno o visceral donde predomina mucho el componente afectivo y la parte emocional del ser humano.
-Dolor exteroceptivo en este dolor la parte sensitiva es fundamental y donde la parte emocional no es notorio.
Participación de los sistemas nervioso central y vegetativo.
La función del sistema nervioso central es el de relacionar el organismo con el medio ambiente por medio de receptores específicos, centro de reflexión y vías eferentes que tienen relación con la motricidad, por otro lado el sistema nervioso vegetativo es el encargado de la la parte interna con todas las funciones viscerales, inconsciente a través del sistema simpático y parasimpático.
Teorías actuales del dolor en los seres humanos reconocen varios factores interrelacionados que se identifica con varias estructuras, uno de estos dichos componentes se vinculan con la codificación y la precepción de los parámetros de los estímulos como la localización, intensidad, y cualidad del dolor, y otro con la codificación que tiene que ver con la significación afectiva o displacentera por parte de la acción que genera el dolor. Y es posible que estos componentes estén regulados por sistemas neuronales separados.

El Hambre.


El hambre
Sensación que induce a ingerir alimentos y que no se debe confundir con el apetito que es la sensación que induce a comer por necesidad para mantener el equilibrio del cuerpo. El hambre puede definirse como un mecanismo de defensa que alerta al organismo cuando existe la necesidad de nutrirse.
Investigaciones en los últimos años indican que el desarrollo del hambre y las sensaciones relacionada con esta,  son procesos sumamente complejo donde interviene el cerebro, sistema nervioso periférico, órganos de la digestión como el estomago y el páncreas e innumerables neurotramisores, hormonas y nutrientes.
El cerebro: este regula la necesidad de comer mediante mensajes recibidos por la boca, el estomago, intestino, entre  otros sitios. Los deseos de masticar o succionar son también factores motivantes en el hambre y la saciedad.
  • Cuando se estimula el hipotálamo ventromedial, se desarrollan señales de saciedad
  • Cuando se estimula el hipotálamo lateral, se desarrolla señales de hambre
Niveles de insulina: normalmente, disminuyen la sensación de hambre. Cuando los niveles de glucosa caen, el páncreas libera glucagón que estimula al páncreas a producir glucosa a partir del glucógeno almacenado. Cuando los niveles de insulina caen, la glucosa entra más lentamente en la célula y aparece el hambre.
Sistema nervoso central
La información de las señales de hambre que llegan al cerebro implican a dos tipos de células nerviosas situadas en el arqueado del hipotálamo.
-neuronas sensibles a la sensación de hambre.                                                                                            -neuronas sensibles a la sensación de saciedad.
Las neuronas sensibles al hambre reciben sus señales por pare de los órganos de los sentidos y de la grelina que es una hormona producida por un tipo de células del estomago, esta es liberada en el cerebro como un neurotransmisor  y luego en el estomago donde se producen las contracciones gástrica.  La llegada de señales a las neuronas sensibles a la saciedad al núcleo arqueado produce saciedad a largo y corto plazo.
Ventrículo lateral en el hambre :
  • - detectar la sensación de hambre y enviar señales a los órganos del gusto para los alimentos sepan mejor
  • - estimular la corteza cerebral para facilitar el ensalivado y deglutido y enviar señales a los órganos del gusto, olfato y visión                                        
  • - Estimular la glándula pituitaria para que está a su vez estimules a las células pancreáticas  que producen insulina.

La Percepcion


Percepción
La percepción es una actividad que le organismo realiza para extraer del medio ambiente la información que necesita para su funcionamiento normal, el sujeto que percibe es el auto de su propia experiencia.
En el carácter fisiológico se sabe que los órganos sensoriales son los encargados de este proceso por el cual extraen del medio ambiente y responde selectivamente a los estímulos del mundo como tal y juegan un papel importante en la modificación de la información obtenida vía sensitiva.
Una característica de la percepción es que es adoptiva, esto quiere decir que cumple un papel fundamental y no es un proceso mas si no un proceso absolutamente necesario para que el organismo pueda adaptarse al medio en el que tiene que hacer frente a las múltiples problemáticas y situaciones experimentadas en la vida, para adaptarse al medio es necesario que lo conozca y solo lo puede conocer mediante los órganos sensitivos, y aun que son muchos los estímulos que llegan a los órganos sensitivos no todos traen algún valor informativo necesarios para el individuo, solo los estímulos que producen alguna conducta tienen importancia para el individuo lo que quiere decir que la percepción también tiene un carácter selectivo.
Tipos de percepción
Esta la percepción de tipo visual que es la que se extraes a manera de imagen como el color de alguna cosa o algún personaje como tal
La percepción de tipo auditiva que es la que se extrae a través de los sonidos
Percepción de tipo gustativo que es la que se extrae por medio del gusto.
Percepción de tipo olfativo que es la que se extrae a través de aroma olores etc.
Percepción de tipo táctil que es la que se extrae a manera palpable.

Atención


Atención
Proceso primordial para el conocimiento, donde la percepción hace parte de ello. , la atención es un proceso cognitivo en el que el sujeto selecciona la información y procesa sólo algunos datos de entre la múltiple estimulación sensorial. Se puede constatar esto, cuando realizamos cualquier actividad múltiple por ejemplo, visual, manipulativa, etc. en el hecho de centrar la atención sobre un aspecto determinado y dejar de atender a otras cosas que suceden a nuestro alrededor. Llevamos acabo una selección de información de todo lo que nos rodea, Una cualidad de la atención es facilitar la representación o la extracción de las características de un estímulo.
La importancia de la atención radica en que nos proporciona la capacidad para seleccionar  de todas las fuentes de estimulación que tenemos a nuestro alrededor sólo la información que nos resulta útil o funcional para las tareas o acciones que realizamos en una actividad determinada.
Tipos de atención
La atención involuntaria es la que dirigimos hacia un objeto sin proponérnoslo, y depende de las características del objeto, así, por ejemplo cuando escuchamos algún sonido sorpresivo y giramos nuestra cabeza con el fin de dirigir la atención al sonido y saber de donde provino
La atención voluntaria responde a un interés por centrar la atención en el objeto que voluntariamente se ha elegido, independientemente de las condiciones ambientales.
Mecanismo que intervienen
Corteza prefrontal: encargada de le selección de información durante el proceso de atención. La selección se refiere a la capacidad de elegir de forma activa información sobre algún estímulo o algún atributo del estímulo y, paralelamente, inhibir el procesamiento de otras cualidades del estímulo u otros estímulos. La corteza prefrontal se activa cuando el sujeto se realiza simultáneamente dos tareas con estímulos diferentes.
Corteza somato sensorial: el lóbulo parietal se divide principalmente en dos regiones. la corteza somato sensorial y la  y la corteza parietal posterior. En esta última se distingue en cuatro subregiones asociadas con la atención, el surco interparietal, la corteza parietal posterior superior, la corteza parietal posterior inferior y la unión temporoparietal La región parietal posterior se ha asociado generalmente con el procesamiento de la información espacial aunque también participa en procesos de atención con estimulo diferentes.

La Agresividad.

La agresividad
Se entiende como agresividad  a la acción de responder de forma violenta a un determinado estimulo con el fin de agredir a alguien ya sea de forma violenta o de forma verbal.
Tipos de agresión algunos tipos de agresión son los siguientes:
Agresión instrumental: Es aquella en que es planeada visa un objeto, que tiene por fin conseguir algo independientemente del daño que pueda causar.
Agresión directa: Es el comportamiento agresivo que se dirige a la persona o al objeto que justifica la agresión.
Agresión desplazada: El sujeto dirige la agresión a un blanco que no es responsable por la causa que le dio origen
Auto-agresión: El sujeto desplaza la agresión para sí mismo
Sistemas que intervienen.
El sistema límbico esta relacionado estrechamente con la conducta agresiva, Tres son las estructuras que se han relacionado básicamente con la agresividad: el hipotálamo, las estructuras límbicas y el córtex prefrontal.
-La amígdala. Es la estructura que se encarga de analizar la información previamente a emitir un comportamiento de tipo agresivo es el neocórtex. Sin embargo, antes debe ser filtrada por otras estructura intermedias. Ente ellas está la amígdala. Sabemos que es una estructura fundamental en esa trayectoria previa.
-El hipotálamo: quizás  sea la estructura más importante en la modulación de las conductas agresivas. En ella  se encuentran los receptores que registran los cambios de los parámetros internos, así como las redes neuronales que cuya activación generan los atributos afectivos asociados a todo tipo de estímulo percibido.
 -Lóbulo prefrontal: El frontal mantiene conexiones con la amígdala y con el hipotálamo modulando la expresión de  la agresividad. El prefrontal ejerce una acción inhibidora sobre la agresión. El córtex órbitofrontal recibe información externa y de los núcleos inferiores, devolviéndosela, una vez  procesada a estos mismos centros.